为深入贯彻落实党的教育方针，锻造一支政治强、业务精、作风正的中小学管理干部队伍，继5月22日第一阶段笔试考核之后，普兰店区教育局、区教师进修学校于6月25日至26日组织开展了中小学领导干部岗位大练兵二轮考核。区教育局领导班子成员及各科室负责人分组深入各考场，对考核工作进行全程指导观摩，推动全区教育系统领导干部专业素养与治理能力再上新台阶。

本次岗位大练兵考核针对副校级及中层管理人员的核心岗位职责与能力短板进行设计，通过实战化、情景化的综合测试，旨在考察干部的履职实绩、分析决策、团队协作与临场应变能力。考核对象覆盖全区高中、初中、小学、幼儿园的副校级及中层管理人员180余名，确保全员参与、全面提升。

每位参赛干部需在限定时间内，围绕个人岗位职责，系统阐述其‌“工作理念、主要业绩、问题反思及改进思路”。这不仅是工作的总结，更是思想深度与自我革新意识的集中展现。考核专家组依据科学的评价量表，从理念的科学性、业绩的实绩性、反思的深刻性、措施的可行性四个维度进行量化评分，引导干部从“事务管理者”向“思想引领者”迈进。

本轮考核采用“无领导小组讨论”的方式，参赛干部们被随机编组，围绕教育教学改革、校园危机管理、教师队伍建设等开放性的“情境题”，在无指定领导者的情况下进行限时研讨与集体决策。现场没有“标准答案”，评委重点观察的是每位干部在‌“分析判断、问题解决、团队协作、沟通引领”‌等维度的真实表现。讨论中，干部们思想碰撞、观点交锋，既考验了个人思维的逻辑性与创新性，更凸显了凝聚共识、协作推进的现实能力。

通过这次“大练兵”，普兰店区教育系统基层管理干部经历了思想上的“再淬炼”、能力上的“再提升”。本次活动不仅是干部队伍素质的集中检阅，更是强化责任担当、激发干事创业热情的一次总动员。广大参训干部在考核与交流中取长补短、启迪思路，进一步明确了岗位职责，提升了运用理论解决复杂现实问题的能力。

下一步，区教育局将认真总结本次大练兵的经验与成果，结合专家评委意见，建立干部成长的动态档案，并以此为切入点，完善后备干部培养选拔的长效机制。普兰店区教育系统将以更强的决心、更大的力度，扎实推进干部队伍建设，锻造一支能够肩负起新时代育人使命、推动区域教育优质均衡发展的实干铁军，为办好人民满意的普兰店教育提供坚实的人才支撑和保障。